Histoire de CREAFI
Depuis sa création en 1987, Créafi s’est engagé à offrir une approche novatrice de la formation, axée sur les besoins individuels des apprenants. Conscients que chaque parcours de vie est unique, nous avons toujours mis l’accent sur la personnalisation des itinéraires de formation, en tenant compte des forces, des faiblesses et des ressources personnelles de chacun. Cette individualisation constitue l’une des principales valeurs de Créafi.
Depuis 2007, nous avons élargi notre champ d’action pour répondre aux besoins spécifiques des salariés du Service à la personne. Nous accompagnons également toute personne en demande de bilan de compétences et de validation des acquis et de l’expérience.
Chez Créafi, nous attachons une grande importance à la qualité de nos intervenants. Chaque formateur a été recruté avec rigueur, en tenant compte de son expérience terrain et de sa technicité dans l’animation de formations. Notre engagement envers l’excellence est attesté par nos labels, qui témoignent de notre engagement à fournir des formations de qualité conforme aux normes les plus élevées de l’industrie.
Nous sommes fiers de notre histoire et de notre parcours, et nous nous engageons à continuer à innover et à fournir des formations qui font une réelle différence dans la vie de nos apprenants.
Pédagogie
Notre pédagogie repose sur une approche holistique de la formation, qui reconnaît l’importance de la personnalisation et de l’adaptation pour répondre aux besoins individuels de nos apprenants. Nous croyons fermement que chaque personne possède des forces et des faiblesses uniques, ainsi que des motivations et des objectifs spécifiques. C’est pourquoi nous mettons l’accent sur l’individualisation des parcours de formation, en offrant un accompagnement personnalisé à chaque étape du processus.
Nos formations sont reconnues pour leur excellence, et notre pédagogie est fondée sur la pratique et l’expertise métier. Nos formateurs, experts dans leur domaine, apportent leur expérience concrète du terrain pour illustrer les concepts théoriques et guider les apprenants dans leur apprentissage. Les cours sont connus pour être interactifs, pratiques et pertinents, favorisant ainsi un apprentissage efficace et durable.
Nous privilégions les méthodes pédagogiques actives, telles que les études de cas, les mises en situation, les jeux de rôle et les travaux de groupe, qui permettent aux apprenants de mettre en pratique les connaissances acquises dans un contexte réaliste. De plus, nous encourageons la participation active, l’autonomie et la prise d’initiative, tout en fournissant un soutien continu et des retours constructifs de la part de nos formateurs expérimentés.
En adoptant une approche centrée sur l’apprenant, notre objectif est de créer un environnement d’apprentissage inclusif, stimulant et bienveillant, où chacun peut s’épanouir et atteindre son plein potentiel. C’est ainsi que nous nous efforçons de garantir la réussite et la satisfaction de nos apprenants, et de contribuer à leur développement professionnel et personnel.